Pengertian Mentoring Menurut Para Ahli
Kegiatan mentoring yang bersifat aktif dan sukarela menghadirkan minat para ahli untuk mendefinisikan kegiatan ini dengan pengertian yang telah mereka pahami sendiri. Lantas, bagaimana ahli memberikan pandangannya terhadap kegiatan mentoring? Berikut adalah pengertian mentoring menurut para ahli.
Menurut Anderson dan Shannon (1998)
Pengertian mentoring menurut para ahli yang pertama datang dari Anderson Shanon. Kedua ahli ini mengartikan kegiatan mentoring sebagai sebuah proses pendampingan. Sosok yang memiliki bekal kemampuan dan pengalaman yang lebih banyak dapat memberikan bimbingan atau pendampingan kepada seseorang yang masih memiliki intensitas kemampuan dan pengalaman yang terbilang minim.
Menurut Kasper (2022)
Pengertian mentoring menurut para ahli berikutnya datang dari Kasper. Beliau mengartikan mentoring sebagai beragam bentuk hal yang bersifat khusus, berkaitan dengan peninjauan, serta didasari hubungan saling mendukung dan percaya.
Menurut Hasan dan Chien (2003)
Masih menjadi pengertian mentoring menurut para ahli. Hasan dan Chien telah mendefinisikan kegiatan mentoring sebagai sebuah proses yang menghadirkan berbagai aspek kehidupan melalui adanya pembimbingan, pendampingan dan pelatihan yang dibentuk oleh orang yang berpengalaman sebagai tujuan pembelajaran bagi remaja.
Menurut Kurniawati (2015)
Kurniawati mengartikan mentoring sebagai prosedur pembelajaran yang dibentuk oleh mentor untuk menanamkan kemandirian dalam diri seorang mentee. Mentoring merupakan bentuk bantuan yang dibuat secara samar dari mentor untuk mentee. Bantuan tersebut diberikan melalui hadirnya pembekalan pengetahuan, pembentukan pemikiran dan pengembangan tindakan dalam menjalankan peranan.
Menurut Romansah (2017)
Mendefinisikan mentoring sebagai kegiatan yang bertujuan untuk membimbing dan mendampingi individu dengan dukungan positif. Romansah juga mengartikan mentoring sebagai wujud dari umpan balik yang secara berkala diberikan oleh dua individu berbeda. Kegiatan ini direalisasikan untuk mengembangkan pengalaman, pengetahuan dan keterampilan tertentu
Dengan mekanisme dan pengelolaan keseimbangan yang adaptif, kegiatan mentoring dirancang dengan tepat untuk membantu Mentee menyelesaikan permasalahannya.
Peranan Penting Kegiatan Mentoring
Ada berbagai peranan yang dihadirkan kegiatan mentoring untuk membantu mentee dalam menjalankan berbagai aktivitas secara optimal dan maksimal. Tidak hanya menyajikan keuntungan bagi mentee, hadirnya mentoring ini juga menjadi kesempatan emas bagi mentor, sehingga mampu memberikan peranan penting bagi kedua belah pihak. Apa saja peranan penting yang diperoleh dari kegiatan mentoring ini? Berikut adalah pembahasannya!
Peranan Perbaikan atau Rehabilitatif
Mentoring mampu menghadirkan dampak positif berupa bimbingan yang terfokus pada peranan perbaikan. Peranan perbaikan ini dapat mempengaruhi psikologi klinik dan psikis, serta berpusat terhadap berbagai masalah adaptasi, rehabilitasi masalah psikologis, perbaikan gangguan emosional dan penstabilan diri.
Peranan Pengembangan atau Pembelajaran
Hadirnya peranan perbaikan atau rehabilitatif tidak lepas pula dari adanya peranan pengembangan yang dapat membantu kamu meningkatkan keterampilan, pembentukan kemampuan, serta menanamkan nilai-nilai positif seperti halnya kemandirian.
Nah, itu dia berbagai pengertian mentoring menurut para ahli. Dengan hadirnya pemahaman-pemahaman ini, mentoring diharapkan mampu membantu menjalankan berbagai aktivitas pengembangan diri secara optimal dan maksimal. Silakan mengunjungi www.mentorinc.io untuk mendapatkan pendampingan dan sesi mentoring oleh para profesional.